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A didática utilizada tem como fonte principal o trabalho do educador Paulo Freire.
A metodologia baseia-se na articulação interdisciplinar por meio da relação entre texto e conteúdo, colocando a língua portuguesa a serviço da matemática, de assuntos cotidianos de interesse pessoal, social e político; e da expressão artística a fim de promover o processo de alfabetização dos alunos entendido em um sentido amplo.
Data: 19/7/2011
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